Despistagem da dislexia em adultos através do Questionário de História de Leitura
Sao Luis Castro, Rui Alexandre Alves
Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología, ISSN 1579-4113, Vol. 10, Nº. 8, 2005 (Ejemplar dedicado a: Actas de las comunicaciones y pósters presentados en el II Congreso Hispano-Portugués de Psicología (Lisboa, 2004): otros temas)
Resumen
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Alteracions neurofisiològiques en el processament complex auditiu subjacents a patologies del llenguatge: disfèmia verbal i dislèxia del desenvolupament
Sílvia Corbera López
Tesis doctoral dirigida por Carles Escera Micó. Universitat de Barcelona (2006).
Resumen
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Dislexia, disortografía y disgrafía
Rosa María Rivas Torres, Pilar Fernández
Ediciones Pirámide, 2000. ISBN 84-368-0813-4
Bases moleculares de la dislexia
A. Benítez-Burraco
Revista de neurología, ISSN 0210-0010, Vol. 45, Nº. 8, 2007, pags. 491-502
Resumen
La neuropsicología de la lectura
Francisco Valler Arroyo
Cognitiva, ISSN 0214-3550, Vol. 6, Nº 1, 1994, pags. 67-92
Resumen
Neurobiología de la dislexia del desarrollo: una revisión
Feggy Ostrosky Solís, Azucena Lozano Gutiérrez, M. Ramírez Sánchez
Revista de neurología, ISSN 0210-0010, Vol. 36, Nº. 11, 2003, pags. 1077-1082
Resumen
Identificación de la lateralidad auditiva mediante una prueba dicótica nueva con dígitos en español, y de la lateralidad corporal y orientación espacial en niños con dislexia y en controles
F. García Pedroza, M.R. Olivares-García, S. Jiménez de la Sancha, Y. R. Peñaloza López, S. Jesús Pérez, R. Uribe Escamilla
Revista de neurología, ISSN 0210-0010, Vol. 41, Nº. 4, 2005, pags. 198-204
Resumen
¿Existe realmente la dislexia en braille?
Christine Arter
Entre dos mundos: revista de traducción sobre discapacidad visual, ISSN 1136-0720, Nº. 12, 1999, pags. 15-21
Resumen
Contribuciones de la neurociencia al diagnóstico y tratamiento educativo de la dislexia del desarrollo
Carmen López-Escribano
Revista de neurología, ISSN 0210-0010, Vol. 44, Nº. 3, 2007, pags. 173-180
Resumen
Superación de la dislexia mediante técnicas operantes
Marino Pérez Alvarez, Inmaculada Bernardo Gutiérrez
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 5, Nº. 2, 1993, pags. 323-335
Resumen
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Trastornos en el aprendizaje de la lectura
Eduard Vallés Majoral, J. Roig, Joan Mallart i Navarra
Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 22, Nº. 4, 2002, pags. 190-196
Resumen
Intervención educativa en la dislexia evolutiva: algunos aspectos psicobiológicos a considerar
Francisco Javier Expósito Torrejón
Revista complutense de educación, ISSN 1130-2496, Vol. 13, Nº 1, 2002, pags. 185-210
Resumen
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Experiencia con el lenguaje impreso e indicadores socioculturales asociados a los diferentes subtipos disléxicos
Juan E. Jiménez, Cristina Rodríguez
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 20, Nº. 3, 2008, pags. 341-346
Resumen
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Dislexia: un estudio sobre las características de los alumnos disléxicos en un entorno bilingüe
Manuela de Benito Peregrina
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 324, 2001 (Ejemplar dedicado a: La sociología de la educación. Balance y perspectivas), pags. 217-230
Resumen
Evaluación y tratamiento de la dislexia fonológica
Luis Lozano González, Luis Manuel Lozano Fernández
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 74, 1999, pags. 131-150
Resumen
Relación entre conocimiento fonémico y dislexia: un estudio instruccional
Emilio Sánchez Miguel, Mercedes Isabel Rueda Sánchez
Cognitiva, ISSN 0214-3550, Vol. 8, Nº 2, 1996, pags. 215-234
Resumen
Las dificultades de lectura desde el procesamiento de la información
Luis Lozano González
CL & E: Comunicación, lenguaje y educación, ISSN 0214-7033, Nº 5, 1990, pags. 105-116
Resumen
Aplicaciones de la escucha dicótica verbal a la clínica neurológica y neuropsiquiátrica
Marien Gadea Domenech, Raúl Espert Tortajada
Revista de neurología, ISSN 0210-0010, Vol. 39, Nº. 1, 2004, pags. 74-80
Resumen
Efecto de variables de personalidad y motivación sobre el desempeño en tareas cognitivas y de lectura y escritura en niños lectores y disléxicos
Eva María Aguilar Mediavilla, Angel Aguilar Alonso
Análisis y modificación de conducta, ISSN 0211-7339, Vol. 30, Nº. 133, 2004, pags. 693-725
Resumen
Davis, R.D. y Braum, E. (1999): el don de la dislexia: nuevo método para corregir la dislexia y otros problemas de aprendizaje
Isabel Cantón Mayo
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 3, 2000, pags. 389-390
Es reseña de:
El don de la dislexia nuevo método para corregir la dislexia y otros problemas de aprendizaje
Ronald D. Davis, Eldon M. Braun; Clemente Rodero (trad.)
Madrid : Editex, [1999]. ISBN 84-7131-960-8
El don de la dislexia nuevo método para corregir la dislexia y otros problemas de aprendizaje
Ronald D. Davis, Eldon M. Braun; Clemente Rodero (trad.)
Madrid : Editex, [1999]. ISBN 84-7131-960-8
Ha sido reseñado en:
Davis, R.D. y Braum, E. (1999): el don de la dislexia: nuevo método para corregir la dislexia y otros problemas de aprendizaje
Isabel Cantón Mayo
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 3, 2000, pags. 389-390
Chequeo a la dislexia
José Ramón Mozota Ortiz
Universidad de Zaragoza, 1979. ISBN 84-600-1515-5
Especificidad de la relación entre conciencia segmental y aprendizaje de la lecto-escritura en la dislexia
Ana C. Calvo Celorrio
Instituto de Estudios Riojanos, 1992. ISBN 84-87252-99-0
Dislexia: lo que los padres y educadores deben saber
Vera Quin, Alan MacAuslan
Editorial Planeta, 1988. ISBN 84-320-8023-3
La dislexia, un problema de nuestro tiempo
Walter Holtzapfel
Madrid : Rudolf Steiner, 1984. ISBN 84-85379-11-2
La dislexia: un enfoque rehabilitador en la lecto-escritura: un enfoque rehabilitador en la lecto-escritura
Joan Escat Llovat
Barcelona : ISEP, 1999. ISBN 84-930642-1-1
Dislexia: su naturaleza, evaluación y tratamiento
Michael E. Thompson
Alianza Editorial, 1992. ISBN 84-206-6538-X
Dislexia: aprendizaje, pensamiento
Eulàlia Torras de Beà
Barcelona : Pediátrica, 1977. ISBN 84-7193-045-5
Dislexia en el desarrollo psíquico: su psicodinámica
Eulàlia Torras de Beà
Barcelona : Paidós, 2002. ISBN 84-493-1195-0
Dislèxia
Sandra Llarás Balcells
Rubí (Barcelona) : Ajuntament de Rubí, 2004. ISBN 84-930697-9-5
La dislexia como respuesta
Angel Aguilar Alonso
Universitat Autònoma de Barcelona, 1983. ISBN 84-7528-075-7
Cómo fabricamos la dislexia: compendio experimental sobre niños que no aprendieron a leer correctamente : tratamientos reeducativos
Jaime M. Jiménez
Alicante : Disgrafos, D.L. 1988. ISBN 84-87077-08-0
Dislexia
Robert E. Valett
CEAC, 1983. ISBN 84-329-9420-0
Dislexia
Robert E. Valett
CEAC, 1999. ISBN 84-329-9471-5
La dislexia: revisión crítica : ponencia presentada al II Simposium Internacional sobre Trastornos del Lenguaje, celebrado en Madrid los días 26, 27 y 28 de noviembre de 1982
Santiago Molina García, Alfred A. Tomatis
Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1983. ISBN 84-85252-93-4
Hormonas y dislexia
Rocío Mateos Mateos
Universidad Complutense, 2001. ISBN 84-669-0358-5
La dislexia: causas, diagnóstico y reeducación
Roger Mucchielli, Arlette Bourcier
Editorial Cincel, 1980. ISBN 84-7046-071-4
Una revisión del concepto de dislexia como sindrome: incidencia de las variables extrasujeto en los trastornos de aprendizaje de la lengua escrita
Juan Benvenuty Morales
Cádiz : Universidad, Instituto de Ciencias de la Educación, D.L. 1983. ISBN 84-600-3120-9
Neurobiología de la lectura: dislexia y otras alteraciones
Pedro Gómez Bosque, Natividad García Atarés, José Antonio Gil Verona
Valladolid : Secretariado de Publicaciones, Universidad, D.L. 1994. ISBN 84-7762-455-0
Dislexia y dislateralidad
Etienne Boltanski
Alcoy : Marfil, 1984. ISBN 84-268-0415-2
Educación y dislexia
A. A. Tomatis, Santiago Molina García
Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1979. ISBN 84-85252-46-2
La dislexia
María Antonia Casanova
Anaya, 1981. ISBN 84-207-1803-3
La dislexia: una propuesta didáctica para su diagnóstico, prevención y tratamiento
María Aurora García Puga, Ignacio Hermida González
Orense? : Mª A. García, 2003 [Orense. ISBN 84-688-4514-0
Dislexia, ¿hecho o mito?
Josep Lluís Camino Roca
Barcelona : Herder, 2005. ISBN 84-254-2419-4
Integración de técnicas de análisis y clasificaciónde datos mediante un sistema basado en el conocimiento para el diagnóstico depatologías cerebrales y dislexias
José Francisco Sigut Saavedra
Tesis doctoral dirigida por José Demetrio Piñeiro Vera. Universidad de La Laguna (2001).
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Evaluación de los procesos cognitivos en la dislexia mediante ayuda asistida a través de ordenador
Eduardo García Miranda
Tesis doctoral dirigida por Juan E. Jiménez González. Universidad de La Laguna (2004).
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Dislexia Evolutiva: un Modelo Exitoso de Neuropsicología Genética
Alberto D. Galaburda, Susana W. Camposano
Revista Chilena de Neuropsicología, ISSN 0718-0551, Vol. 1, Nº. 1, 2006, pags. 9-14
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Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje
Ana Miranda Casas, Eduardo Vidal-Abarca Gámez, Manuel Soriano
Ediciones Pirámide, 2000. ISBN 84-368-1457-6
SICOLE: diagnóstico y tratamiento computarizado de la dislexia en español
L. Moreno, C. S. González, J. Estévez, V. Muñoz, S. Alayon
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 24, 2004, pags. 101-111
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Programas de desarrollo individual: un caso de dislexia
Isabel Menéndez Benavente, Sonia González González
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 8, Nº. 3, 1996, pags. 507-511
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Textos adecuados y práctica reforzada en la dislexia
Marino Pérez Alvarez
Modificación de conducta con niños y adolescentes : libro de casos / coord. por Francisco Xavier Méndez, Diego Macià Antón, 1991, ISBN 84-368-0529-1, pags. 441-455
Dislexia evolutiva: una mirada desde los modelos cognitivo-lingüístico de lectura
Constanza Padilla De zerdán
Aspectos evolutivos / coord. por Beatriz Gallardo Paúls, Montserrat Veyrat Rigat, 2004, ISBN 84-370-4453-7, pags. 77-98
Dislexia fonológica: revisión
Giuseppe Sartori, Christopher Barry, Remo Job
Lecturas de psicolingüística / coord. por Francisco Valle, Susana del Viso Pavón, José Manuel Igoa González, Fernando Cuetos Vega, Vol. 2, 1990 (Neuropsicología cognitiva del lenguaje ), ISBN 84-206-6534-7, pags. 59-74
Dislexia superficial
Max Coltheart, Jacqueline Masterson, Sally Byng, Margot Prior, Jane Riddoch
Lecturas de psicolingüística / coord. por Francisco Valle, Susana del Viso Pavón, José Manuel Igoa González, Fernando Cuetos Vega, Vol. 2, 1990 (Neuropsicología cognitiva del lenguaje ), ISBN 84-206-6534-7, pags. 75-104
Dislexia profunda: una revisión del síndrome
Max Coltheart
Lecturas de psicolingüística / coord. por Francisco Valle, Susana del Viso Pavón, José Manuel Igoa González, Fernando Cuetos Vega, Vol. 2, 1990 (Neuropsicología cognitiva del lenguaje ), ISBN 84-206-6534-7, pags. 105-124
Intervención psicoeducativa en diferentes subtipos neuropsicológicos de dislexia evolutiva
Francisco Ramos Campos, Miguel Pérez Fernández
Líneas actuales en la intervención psicopedagógica, Vol. 1, 1993 (Aprendizaje y contenidos del curriculum.), ISBN 84-7491-4664-, pags. 623-632
La dislèxia: diagnòstic i avaluació psicopedagògica en alumnes que presenten aquesta problemàtica
Rosa M. Busquets Benet
Professionalitat i educació, 2001, ISBN 84-8409-124-4, pags. 147-156
Una metodología innovadora para el diagnóstico y la reeducación de la dislexia: el programa informático PPIC
Carmen Timoneda Gallart, Frederic Pérez Alvarez, Jordi Hernández Figuerola, Jordi Baus Rosset, Sílvia Mayoral Rodríguez
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa, 2005, ISBN 84-7756-639-9, pags. 165-188
Dislexia fonémica: decodificación-codificación fonémica y comprensión lectora silenciosa
Luis Bravo, Arturo Pinto Guevara, Jaime Bermeosolo Bertrán
Infancia y aprendizaje, ISSN 0210-3702, Nº 44, 1988, pags. 21-34
El análisis de la palabra como instrumento para la rehabilitación de la dislexia
Emilio Sánchez Miguel, Mercedes Isabel Rueda Sánchez, Luis González
Infancia y aprendizaje, ISSN 0210-3702, Nº 49, 1990, pags. 39-52
Contribución a un tema de hoy: la dislexia
Rafael Gregori Sánchez, José Rasero Machacón
Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Nº 6, 1989, pags. 165-174
Resumen
La dislexia, una definición neurolingüística compleja: implicaciones didácticas
José María Aceña Palomar
Didáctica (Lengua y literatura), ISSN 1130-0531, Nº 7, 1995, pags. 17-30
Texto completo
Dislexia
Sally E. Shaywitz
Investigación y ciencia, ISSN 0210-136X, Nº 244, 1997, pags. 68-75
Identifying subtypes of reading disability in the Spanish language
Gustavo Ramírez Santana, Juan E. Jiménez González
Spanish journal of psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 5, Nº. 1, 2002, pags. 3-19
Resumen
Texto completo 1 2
Sobre la dislèxia com a trastorn de desenvolupament fonològic. Interrogants i pistes d'intervenció
Marià Baqués
Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, ISSN 1138-3194, Nº 7, 2000, pags. 121-134
Nuevas aportaciones al estudio de la dislexia
Carlos Martín Bravo
Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Nº 2, 1984, pags. 215-230
Sistemas de lectura en ortografias transparentes: evolución de la dislexia profunda en español
Fernando Cuetos Vega
Cognitiva, ISSN 0214-3550, Vol. 14, Nº 2, 2002, pags. 133-150
Naturaleza de la dislexia
Paula Outón Oviedo
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 12, 2002, pags. 351-361
Educação Especial, Dislexia e Gafes Lingüísticas
Vicente Martins
Contexto educativo: revista digital de investigación y nuevas tecnologías, ISSN 1515-7458, Nº. 27, 2003
Texto completo
Papeles del Seminario de "Trastornos del Lenguaje": la Dislexia
José María Aceña Palomar
Didáctica (Lengua y literatura), ISSN 1130-0531, Nº 3, 1991, pags. 5-12
Texto completo
Hezkuntza berezian esku hartzeko oinarri psikologikoak
M. Astiz, S. Bildarratz, J. Etxabarri, J. Olazabal, F. Trebol
Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, Nº. 49, 2004, pags. 59-86
Resumen
Texto completo
Dislexia: nola detektatu
Jabier Agirre
Elhuyar: zientzia eta teknika, ISSN 0213-3687, Nº. 203, 2004, pags. 53-55
Texto completo
Perspectivas Actuales en el estudio de la dislexia evolutiva
Manuel Soriano Ferrer
Revista electrónica de investigación psicoeducativa, ISSN 1696-2095, Vol. 2, Nº. 4, 2004, pags. 1-4
Texto completo
Algunos problemas en determinar la prevalencia de la dislexia
Tim R. Miles
Revista electrónica de investigación psicoeducativa, ISSN 1696-2095, Vol. 2, Nº. 4, 2004, pags. 5-12
Texto completo
Dislexia en español: estado de la cuestión
Sylvia Ana Defior Citoler, Francisca Serrano
Revista electrónica de investigación psicoeducativa, ISSN 1696-2095, Vol. 2, Nº. 4, 2004, pags. 13-34
Texto completo
El cerebelo: su implicación en la dislexia
Angela Fawcett
Revista electrónica de investigación psicoeducativa, ISSN 1696-2095, Vol. 2, Nº. 4, 2004, pags. 35-58
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Valoración del procesamiento ortográfico en niños españoles con dislexia: El papel de las unidades léxicas y subléxicas
Mercedes Rodrigo, Remedios Guzmán, Eduardo García, Alicia Díaz, Adelina Estévez, Mª Rosario Ortiz, Isabel Hernández Valle, Juan E. Jiménez, Sergio Hernández
Revista electrónica de investigación psicoeducativa, ISSN 1696-2095, Vol. 2, Nº. 4, 2004, pags. 105-126
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Evaluación del procesamiento sintáctico-semántico en la dislexia evolutiva
Remedios Guzmán, Mercedes Rodrigo, Eduardo García, Adelina Estévez, Alicia Díaz, Isabel Hernández Valle, Mª Rosario Ortiz, Juan E. Jiménez, Sergio Hernández
Revista electrónica de investigación psicoeducativa, ISSN 1696-2095, Vol. 2, Nº. 4, 2004, pags. 127-142
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Abordaxe dun caso típico de dislexia-disortografía
Paula Outón Oviedo
Revista galega do ensino, ISSN 1133-911X, Nº 45, 2005, pags. 161-174
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Analec y la dislexia
Roberto Baelo Alvarez
Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 209, 2006, pags. 86-88
Base neurológica de la dislexia
Franck Ramus
Mente y cerebro, ISSN 1695-0887, Nº. 19, 2006, pags. 55-57
Hemi-inatención en niños
Guadalupe Nava Cruz, Pablo Valdez Ramírez
Anales de psicología, ISSN 0212-9728, Vol. 22, Nº. 1, 2006, pags. 113-119
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Demencia semántica, una enfermedad de muchas palabras
Santiago O'Neill, M. Andreotti, V. de Simone
Revista de neurología, ISSN 0210-0010, Vol. 43, Nº. 11, 2006, pags. 685-689
Resumen
Estrés y adaptación en familias con niños con dificultades específicas de aprendizaje
Iva Strnadová
Revista complutense de educación, ISSN 1130-2496, Vol. 17, Nº 2, 2006, pags. 35-50
Resumen
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Aproximación al diagnóstico y tratamiento de la dislexia
Pedro Guerrero Ruiz, Amando López Valero
El Guiniguada, ISSN 0213-0610, Nº 3, 1992, pags. 65-72
Estudio de la negatividad de discrepancia auditiva en dos subtipos de niños con dislexia del desarrollo
D. Hernández Barros, M. C. Pérez Abalo, R.M. Morgades Fonte, V. Reigosa Crespo, L. Galán García, E. Santos Febles
Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 27, Nº. 1, 2007, pags. 30-38
Definición, orígenes y evolución de la dislexia
Begoña Díaz Rincón
Papeles salmantinos de educación, ISSN 1578-7265, Nº. 7, 2006, pags. 141-162
Teoría etiológicas de la dislexia
Begoña Díaz Rincón
Papeles salmantinos de educación, ISSN 1578-7265, Nº. 8, 2007, pags. 119-136
¿Es relevante el criterio de discrepancia CI-rendimiento en el diagnóstico de la Dislexia?
J.E. Jiménez, M. Rodrigo
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 53, Nº. 3, 2000, pags. 477-487
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Fundamentos neuropsicológicos de la dislexia evolutiva
Jorge Herrera, Soraya Lewis, Norella Sofía Jubiz Bassi, Gina Patricia Salcedo Samper
Psicología desde el Caribe: revista del Programa de Piscología de la Universidad del Norte, ISSN 0123-417X, Nº. 19, 2007, pags. 222-268
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Dislexia en la escuela
Sandra Medina Siguero
Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 238, 1997
La dislexia en la formación del profesorado
María Cervel Nieto
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 18, 2008, pags. 103-113
Dislexia del desarrollo
Kenneth L. Grizzle
Clínicas pediátricas de Norteamérica, ISSN 0186-159X, Nº. 3, 2007 (Ejemplar dedicado a: Lenguaje, comunicación y lectoescritura: patología y tratamiento), pags. 507-523
Tatamiento de la dislexia, su fundamento y la neurobiología subyacente
Sally E. Shaywitz, Jeffrey R. Gruen, Bennett A. Shaywitz
Clínicas pediátricas de Norteamérica, ISSN 0186-159X, Nº. 3, 2007 (Ejemplar dedicado a: Lenguaje, comunicación y lectoescritura: patología y tratamiento), pags. 609-623
Reflexoes sobre o processo de aquisiçao da escrita e a dislexia
G. Massi, R. Gregonil
Revista letras, ISSN 0100-0888, Nº 65, 2005, pags. 153-172
Ejercicios de orientación espacial y esquema corporal: dirigidos a corregir dificultades específicas del área de lenguaje
María Pilar Bandrés, María Luisa Sabater
Editorial Escuela Española, 1984. ISBN 84-331-0275-3
Psicología de la lectura: diagnostico y tratamento
Fernando Cuetos Vega
Editorial Escuela Española, 1990. ISBN 84-331-0485-3
Dislexia: actividades de apoyo educativo para la superación de las dificultades lectoescritoras, inversiones, omisiones, sustituciones, unión y separación incorrecta de palabras,--
Antonio Vallés Arándiga, Alfred Vallés Tortosa
Promolibro, 1993. ISBN 84-7986-056-1
Dislexias y retraso lector: enfoque neuropsicológico
Luis Bravo Valdivieso
Madrid : Santillana, 1985. ISBN 84-294-2331-1
Fichas de recuperación de la dislexia: nivel escolar
María Fernanda Fernández Baroja, Carmen Pablo de Riesgo, Ana María Llopis Paret
CEPE, 1984. ISBN 84-85252-06-3
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Ejercicios de percepción visual y coordinación visomotora: dirigidos a corregir dificultades específicas del área del lenguaje
María Pilar Bandrés, María Luisa Sabater
Editorial Escuela Española, 1984. ISBN 84-331-0274-5
La lectura: estrategias para su enseñanza y el tratamiento de las dislexias
Luis Lozano González
Huelva : Hergué, 2003. ISBN 84-95319-35-7
Fichas de recuperaciòn de la dislexia: nivel de iniciaciòn
María Fernanda Fernández Baroja, Carmen Pablo de Riesgo, Ana María Llopis Paret
Madrid : Ciencias Educaciòn Preescolar y Especial, D.L. 1978. ISBN 84-85252-03-9
Dificultades en el aprendizaje de la lectura, escritura y cálculo
Ana Miranda Casas
Promolibro, 1988. ISBN 84-86834-01-5
Tratamiento y prevención de los problemas de lectura: enfoque neuro-psicológico
Carl H. Delacato
Madrid : Sociedad Española de Optometría, 1985. ISBN 84-398-4138-8
Fichas de recuperación de la dislexia: nivel de iniciación
María Fernanda Fernández Baroja, Carmen Pablo de Riesgo, Ana María Llopis Paret
CEPE, 1984. ISBN 84-86235-31-6
Prevención de la dislexia y la disortografía
Andrée Girolami-Boulinier
Barcelona : Paidós, 1986. ISBN 84-7509-256-X
Fichas de recuperación de la dislexia: nivel de afianzamiento
María Fernanda Fernández Baroja, Carmen Pablo de Riesgo, Ana María Llopis Paret
CEPE, 1985. ISBN 84-86235-40-5
Dislexias: diagnóstico, recuperación y prevención
Luis García Mediavilla, José Quintanal Díaz, María de Codés Martínez González
Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, 2000. ISBN 84-362-4037-5
El papel de la codificación fonológica en las dificultades en el aprendizaje de la lectura
Agustín Godas Otero
Santiago de Compostela : A. Godas, 1987 (Santiago de Compostela : Imp. Universitaria. ISBN 84-404-1228-2
Fichas de recuperación de la dislexia: nivel escolar
María Fernanda Fernández Baroja, Carmen Pablo de Riesgo, Ana María Llopis Paret
Madrid : Ciencias Educación Preescolar y Especial, D.L. 1980. ISBN 84-85252-05-5
Dificultades en el aprendizaje de la lectura: nuevas aportaciones a su diagnóstico y tratamiento
María Dolores González Portal
Ministerio de Educación y Ciencia, 1984. ISBN 84-369-1130-X
La dislexia: prevención y tratamiento
Sindo Froufe Quintas
Amarú, 1989. ISBN 84-86368-16-2
¿Qué nos pasa?: un libro para reflexionar, trabajar y enfrentarse en equipo a las dificultades de aprendizaje
Sonia Riera, José Luis Pardo
Madrid : Asociación de Padres de Niños con Dislexia y/o Dificultades de Aprendizaje, 1992. ISBN 84-604-3535-0
Dislexias
Luis García Mediavilla
Madrid : E. Universitaria de Magisterio La Salle, 1981. ISBN 84-600-2435-0
Dislexia: láminas para la recuperación de lectura y dictado :ciclo inical
Antonio de la Torre Alcalá
Madrid : Ciencias Educación Preescolar y Especial, D.L. 1980. ISBN 84-85252-11-X
Programas de intervención con disléxicos: diseño, implementación y evaluación
Paula Outón Oviedo
CEPE, 2004. ISBN 84-7869-432-3
Analec y la dislexia: análisis del saber leer de los 8 años a la edad adulta
André Inizan, Isabel Cantón Mayo
Mataró (Barcelona) : Davinci Continental, 2005. ISBN 84-933732-4-9
Disléxicos en español: papel de la fonología y la ortografía : tesis doctoral
Francisca Dolores Serrano Chica
Granada : Universidad de Granada, 2005. ISBN 84-338-3573-4
Las letras bailan: prevención y tratamiento de los trastornos lectoescritores y dislexia
María J. Marrodán Gironés
Madrid : ICCE, 2006. ISBN 84-7278-324-3
Sistema tutorial inteligente para la enseñanza en niños con dificultades intelectuales y cognitivas
Carina Soledad González González
Tesis doctoral dirigida por Lorenzo Moreno Ruiz, Rosa María Aguilar Chinea. Universidad de La Laguna (2000).
Resumen
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DISLEXIA EN CUESTION, LA: Dificultades y fracasos en el aprendizaje de la lengua escrita
J. AJURIAGUERRA
Ediciones Morata, S.L.. ISBN 8471123061
Intervención psicológica y educativa con niños y adolescentes: Estudio de casos escolares
Francisco Xavier Méndez Carrillo (coord.), José Pedro Espada Sánchez (coord.), Mireia Orgilés Amorós (coord.)
Ediciones Pirámide. ISBN 9788436820690
Trastornos infantiles del lenguaje y del aprendizaje
Avigal Amar-Tuillier; Fina Llagostera (trad.)
Barcelona : Editorial Octaedro, S.L.. ISBN 848063880X
Trastorno específico del lenguaje (TEL)
Elvira Mendoza Lara (coord.)
Ediciones Pirámide. ISBN 9788436815399
Acercamiento a un concepto integrador de dislexia
Sindo Froufe Quintas
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0213-1269, Nº. 3, 1986, pags. 145-154
Evaluación de habilidades fonológicas y ortográficas en adolescentes con dislexia y adolescentes buenos lectores
Noel Gregg, Alicia Díaz, Juan E. Jiménez
Infancia y aprendizaje, ISSN 0210-3702, Vol. 27, Nº 1, 2004, pags. 63-84
The locus of deficits in dysphonemic dyslexia: an erp analysis
María Isabel Barbero García, Enrique Vila Abad
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 12, Nº. 1, 2000, pags. 79-85
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Análisis cualitativo de un instrumento para detectar errores de tipo disléxico (idetid-lea)
Arturo Silva Rodríguez, Laura Edna Aragón Borja
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 12, Nº. 2, 2000, pags. 35-38
Resumen
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Computer Speech-Based Remediation for Reading Disabilities: The Size of Spelling-to-Sound Unit in a Transparent Orthography
Juan E. Jiménez, Isabel Hernández Valle, Gustavo Ramírez Santana, María del Rosario Ortiz González, Mercedes Rodrigo
Spanish journal of psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 10, Nº. 1, 2007, pags. 52-67
Resumen
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La dislexia: en todas las edades
José Antonio Portellano Pérez
A distancia, ISSN 1133-1151, Nº 2-3, 2004, pags. 81-85
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